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金喇叭“绘梦想·诵希望”亲子风筝节活动方案
发布：2017-3-15 栏目：学习园地 点击：2245
金喇叭“绘梦想·诵希望”亲子风筝节活动
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
一、活动背景——风筝节由来：
自古以来，中华民族就有放风筝的习俗。在我国传统文化中，风筝寓意着喜庆、吉祥如意和祝福，反映人们善良健康的思想感情，渗透着中国民族传统和民间习俗；同时，手绘风筝，放风筝又是一项有益身心健康的活动。
于此，金喇叭教育将举办一场亲子手绘风筝活动。既可以培养亲子感情，又能让孩子们感受中国的传统文化习俗，还可以锻炼了孩子的动手能力和想象力、创造力，为孩子留下幸福的童年记忆。
二、活动主题：
“手绘梦想·放飞希望”风筝彩绘活动
三、活动目的：
1.尝试和爸爸妈妈一起设计并装饰属于自己独一无二的风筝；
2.大胆地在集体面前展示自己的作品，讲解作品创意，体验自由表达和亲子创作的快乐；
3.增加亲子之间情感，给孩子提供良好的作文素材。
四、活动对象：
1.金喇叭教育所有学员；
2.附近幼儿园小朋友，小学生均可报名参加（4到12岁）；
（为保证活动质量，参加活动人员有限，尽早报名）
五、活动时间：
4月2日（周日）上午9:00（4月其他时间均可）
六、活动物品：
风筝材料包、彩色画笔、条幅、金喇叭马甲、小记者证、金喇叭话筒若干
七、活动要求：
1.报名参加（微信报名，电话报名，到校报名均可）；
2.家长陪同（一次非常好的培养亲子感情的活动）；
3.家长督促孩子遵守活动举办方的活动规则；
4.参加孩子需缴纳30元活动材料费。
八、活动内容流程：（参考）
9:00--9:30集合，签到、整队、拍照合影
9:30--9:40活动注意事项规则介绍
9:40--10:00金喇叭节目互动（口部操、金喇叭之歌等互动）
10:00--10:10领取风筝和染料
10:10--10:40老师手工DIY风筝讲解，亲子共同完成风筝彩绘制作
10:40--11:00鼓励学生进行彩绘创意讲解、每组家庭风筝合影
11:00--11:30放飞梦想（小主持人采访参与者，发表活动感受及放飞梦想感言）
11:30--11:40活动总结
九、活动意义：
通过家长和孩子们一起努力在空白风筝上尽情创作，完成一件件生动有趣、绚丽多彩的作品，展示孩子们丰富多彩的内心世界和丰富的创作能力，活动氛围温馨有趣，轻松快乐，让家长体验与孩子共同合作绘画的愉悦，也让家长们深深感受到俯下身，蹲下来，用心去参与和体会这种以爱育爱的温馨教育。
放风筝的动作要领：
1、先判断风的方向。有两种方法：风起时，看树枝的摇动方向，如果周围有烟囱等，看烟圈方向；拿一个很轻的东西，比如树叶等抛起，看它的移动位置。
2、找好风向后，将风筝轻轻拿起，逆着风向远处跑去。
3、在风力适足的时候，放风筝可以不必请人帮忙，自己拿风筝的提线，逆风向前边跑边看，直到感觉风劲够，再停下来慢慢放线。
4、当风力不济时，快速向后收线，给予人工加风，如感觉风筝线有拉力时，就要把握时机放线，若风筝有下降的趋势，须迅速收回一部分风筝线，直到风筝能在天空挺住不坠。
5、当风力突然转强，风筝摇摆而倾斜度过大时，有两种控制方法： 一是迅速放线。二是迅速往风筝方向奔跑数步，可缓和其势。
6、当风力停顿，风筝向下坠落时，可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑，如果后退无路，则可用迅速收线的方法处理。
7、如遇两只风筝线纠结在一起，不要惊慌，立刻与纠缠者靠近，互相交换调整，使线松开。
8、收回风筝时，要慢慢收线，收线要尽量远离有高大树木的地方，以免风筝坠落挂在树上。
