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新闻详情
我是小小解说员——金喇叭国际博物馆日活动方案
发布：2016-5-14 栏目：学习园地 点击：705
博物馆日--我是小小解说员
一、活动主题：我是小小解说员
二、活动时间：5月15日（星期日）
三、活动人员：所有学员均可参加
四、活动地点：xx博物馆
五、活动目的：
参观博物馆是一种文化启蒙、一种知识的熏陶和观察自然与社会的窗口。带孩子参观博物馆目的是激发其探求知识的兴趣，培养博物馆意识，并通过这个窗口渗透进历史、人文、科学启蒙知识的源源活水，从小奠基较为深厚的文化底蕴，为其日后进入学龄期发奋学习、增长知识才干，打下良好的基础。
六、活动安排
（一）前期策划准备工作
1、确定学员人数、联系确定车辆；
2、提前通知集合地点、时间及带队老师；
3、注意统一服装；
4、提前告知学员、注意言行举止；
5、携带必要小食品（防止个别学生未吃早餐）；
6、讲解安全知识及博物馆内注意事项；
7、提前选出2-4名解说员（数量灵活掌握）。
（二）活动当天事宜
1、活动时间：
5月15日早上8：00到指定地点集合，到齐后集体前往博物馆。
2、活动内容：
（1）在前往博物馆的途中，老师和同学们介绍“国际博物馆日”的知识，所去博物馆的文化历史、馆内物品。
（2）到达后，组织学生站队、拍照合影，依次序进入馆内。
（3）进入馆内，老师选择具有代表性物品与学员进行介绍，以及物品背后的文化故事。
（4）小朋友自己做解说员，为大家讲解（重点，时间可长些）
（5）小朋友现场采访博物馆其他参观人员（重点，时间可长些）
（三）活动结束
12:30 活动结束、全体集合返程。
1、活动结束注意清理垃圾保持卫生，并向博物馆工作人员致谢。
2、点名确定人数后集合回学校。
3、在车上大家可以自由发表言论，谈谈自己的感受。
（三）活动后期
1、统一组织学生询问活动的感受及想法；
2、向家长汇报参观情况，并争取机会，以便配合下次活动。
（四）注意事项：
1、在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从指挥，不准随意离开队伍单独行动。不大声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。认真观看展品（非动手区的展品不能动手摸），做好安全、环保教育，让孩子养成文明参观的好习惯。
2、博物馆的展览知识含量较高，对幼儿来说有时会觉得深奥枯燥，难以坚持看下去。老师最好提前查阅和温习一下有关的知识，准备几个相关的故事，在参观的途中讲给孩子听，这样孩子边听边看，就会感到妙趣横生，享受到博物馆文化的乐趣。
3、往返前认真清点人数，每个同学都要听从统一安排,活动时要相互关心，注意安全，在安全的区域进行活动。
4、审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
