亲子齐运动,快乐同成长
——迎五一·趣味运动会
为迎节五一劳动节的到来,让孩子们度过一个“劳动”的劳动节,增强同学们的劳动意识,同时为加强亲子关系,活跃丰富孩子们的课余生活,我校将举办“亲子齐运动,快乐同成长”迎五一劳动节趣味运动会。
一、活动主题:亲子齐运动,快乐同成长
二、时间:5月1日(星期六)下午14:00
三、地点:XXXX小区广场
四、活动目的:邀约来访客户,咨询客户,提升客户心理印象
通过老客户带动新客户,提高客户的认可度
五、活动人数:50--80人
六、活动内容:主持人介绍此次活动规则,邀约客户进行登记;通过家长与子女之间的默契配合程度进行评分,对得分第一二三名进行奖励
七、评委:XX校长、XX老师、居委会XX、XX超市
八、活动方:金喇叭XX学校、XX居委会、XX超市
九、比赛规则及要求:
参加本次运动会每个家庭应至少由一名家长和一名孩子组成;根据每个家庭在各项目的比赛得分进行汇总,总分评出一二三名。
一等奖1个:奖励XXXXXXXX
二等奖3个:奖励XXXXXXXX
三等奖5个:奖励XXXXXXXX
参 与 奖:奖励XXXXXXXX
十、比赛项目设置:
1、运球
游戏目标:(1)体验与父亲合作游戏的快乐;
(2)锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。
游戏玩法:孩子胸前挂小桶,光脚站在爸爸的脚背上,由爸爸带着孩子到“长臂”妈妈处,妈妈用“长臂”夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,再运回起点即可。
游戏准备: 长臂(苍蝇拍),小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干
游戏规则:(1)以三分钟为限,传送气球最多者为胜。
(2)中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。
2、游戏名称:彩球蹦蹦跳
游戏目标:(1)练习孩子单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。
(2)增强孩子与家长之间的情感与合作关系。
游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈妈,妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。
游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐
游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地,必须重新开始。
3、游戏名称:夹沙包
游戏目标:(1)锻炼宝宝手眼协调的能力。
(2)发展宝宝手臂肌肉的力量 。
(3)体验与爸爸、妈妈合作游戏。
游戏玩法: 爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。
游戏准备: 沙包、瓶子
游戏规则: 分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。
4、游戏名称:取信
游戏目标:(1)通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。
(2)培养一家人的默契感。
游戏玩法: 三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,再换下一家人。
游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干
游戏规则: 分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
5、游戏名称:接筷子
游戏目标:(1)培养幼儿的手眼协调能力。
(2)锻炼幼儿的小手灵活性。
游戏玩法: 妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。
游戏准备: 筷子、去掉口的大瓶子
游戏规则: 分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。
十一、评分:
1、首先由评委进行评分
2、由现场家庭进行评分
3、评分总和得出一二三等奖
十二、活动结束
比赛结束,进行公开课宣讲
第一种方式:(条件允许)在现场直接进行户外公开课。家长与孩子同坐,趁着刚刚游戏的气氛,进行家庭教育感恩环节,最后过度到口才学习的重要性。
第二种方式:返校进行公开课。孩子和父母分教室入座,与父母介绍孩子游戏中的表现,延伸至家庭教育。孩子进行游戏表现演讲,从而发现孩子语言表达所存在的问题。
第三种情况:返校公开课。父母孩子同坐一个教室,游戏--孩子语言表达能力--家庭教育--口才重要性。
十三、调查问卷发放与填写。